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学习垃圾分类知识,探寻绿色发展路径

来源:曲阜师范大学管理学院 李晓雅 阅读:130 复制标题和网址

随着城市化进程加快和人口增长,垃圾产生量大幅增加,对环境和资源造成了严重影响,加剧了土地污染、水资源受限和能源消耗等问题,中国在过去几十年面临了巨大的环境压力。当今时代,垃圾问题逐渐成为我们面临的严峻挑战之一。为了推进环保工作、探寻绿色发展路径,曲阜师范大学管理学院明德惟馨实践队于2024年1月15日至1月26日在日照、青岛、菏泽等地开展实践活动。这段垃圾分类的社会实践之旅,不仅让我学习到了垃圾分类知识,更为我打开了环保的大门。

通过我们实践队发放的问卷,我了解到当今人们对于垃圾分类的意识仍有待增强,为了保证实践的顺利开展,我们实践队决定先前往垃圾分类科普体验馆学习垃圾分类相关知识。在科普馆我明白了垃圾分类并非简单的举一反三,而是一个系统工程,涉及废物的来源、处理方法、环保政策等多个层面。在学习的过程中,我渐渐发现,垃圾分类不仅仅是一项环保措施,更是一种对社会责任的承担。通过了解不同类型垃圾的特性,我明白了生活中很多看似无害的废弃物,如果不恰当处理,就可能成为对环境的潜在威胁。这让我深切感受到了垃圾分类工作的紧迫性和重要性。对于垃圾分类知识的学习不仅拓宽了我的知识面,更点亮了我心灵深处对环保事业的热爱。通过这一过程,我不再将垃圾分类仅仅看作是一项技术活,而是将其融入到生活的方方面面,成为自己环保意识的一部分。

图为实践队队员在垃圾分类宣教中心留影。大学生网报通讯员 陈明月 摄

学习了垃圾分类知识后,我们决定将所学付诸实践,通过垃圾分类宣讲活动将环保理念传递给更多人。宣讲的过程中,我发现倾听者们对垃圾分类的认知普遍较低,甚至有一些误解。因此,我的宣讲不仅仅是简单地传递知识,更注重于启发他们对环保的独立思考。在宣讲中,我通过实际案例、数据分析等方式生动形象地展示了垃圾分类的重要性。我告诉大家,垃圾分类不仅是为了环保,更是为了我们自己的健康和未来社会的美好生活。我讲述了一些环境污染的现实案例,引起了听众的深刻思考。随着宣讲的深入,我发现越来越多的人加入到垃圾分类的行列中。有人提出自己的疑惑,有人分享自己的垃圾分类心得,整个宣讲过程充满了互动与共鸣。这让我体会到环保理念的传递不仅是一种知识的传授,更是一场心灵的碰撞。

图为实践队队员在向小朋友宣讲。大学生网报通讯员 何浩宇 供图

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”真正的实践是检验自己是否理解和认同这一理念的关键。于是,我投身到协助社区进行垃圾分类工作的队伍中。一方面,我参与了社区的垃圾分类指导活动,在这个过程中,我亲自指导居民如何正确分类垃圾,解答他们的疑问。这一过程中,我感受到了与居民直接互动的愉悦,看到他们逐渐理解并接受垃圾分类理念,那份成就感是无法言喻的。另一方面,我积极参与社区组织的垃圾分类清理活动。这些清理活动不仅让我亲身感受到垃圾对环境的污染,更让我深刻认识到垃圾分类对环境改善的积极作用。清理活动中,我们不仅仅是在清理垃圾,更是在呼吁社区居民共同努力,营造一个更加清洁、宜居的生活环境。

图为实践队队员在社区进行志愿服务活动。大学生网报通讯员 李晓雅 供图

通过这次实践,我深感垃圾分类工作是一项需要长期坚持和深入推进的事业。在这个过程中,我学到了很多在日常生活中无法学到的知识,更锻炼了我的团队协作、沟通能力和问题解决的能力。我坚信,通过我们的共同努力,社区将逐步形成垃圾分类的良好氛围,为建设绿色社会贡献出我们的一份力量。在这个过程中,我体会到了奉献与成就的快乐,也更加坚定了参与社会实践的信心。垃圾分类不仅仅是一项技术工作,更是一项需要大家共同努力的社会活动,我们每个人都应该为这一目标而努力。

(通讯员:李晓雅)

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