近日，教育科学学院（师范学院）（学前教育学院）小教2302班陆旭同学前往连云港市非物质文化遗产博物馆、连云港市淮海剧团等地，参观海州五大宫调文化遗产，采访五大宫调非遗文化传承人，深度调研海州五大宫调保护现状，分析五大宫调传承保护难题，并结合实际提出自己的文化遗产保护建议。
陆旭同学立足专业视角，围绕五大宫调历史形成脉络、发展现状及传承难题，与五大宫调非遗文化传承人们展开深度交流，“短视频平台可以有效地宣传戏曲非遗文化”，王女士结合淮海剧团刚刚成立的短视频账号，向陆旭同学详细地介绍了五大宫调的新型传播途径；杨女士则现场清唱《软平·天台有路》选段，婉转声韵中尽显非遗之美。
陆旭同学结合社会学理论与文化遗产保护案例，剖析五大宫调剧曲流失、受众断层等核心问题，提出建立海州五大宫调数字化生态博物馆、五大宫调进校园、将五大宫调非物质文化遗产列入连云港市乡土教材等建议，融合短视频平台推广经典曲目，为非遗文化注入青春活力。
海州五大宫调的形成与发展，与连云港市的经济兴衰特别是盐业生产的发展有着密切关系。陆旭同学表示，“戏曲非遗不是老古董的独白，而是青年学子们该接力的文化基因——它需要被看见、被热爱，才能在未来的舞台上继续发光！”
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