筑梦乡村教育

在1月20日这天，躬耕教坛传承队踏上了探索教育与教育精神之旅的道路，社会实践队队员们先后与老师进行了简单的相互了解与认识，初步认识之后，实践队队员们先让老师们填写了一个有关教育方面的调查问卷让我们初步了解到了老师的一些想法，之后社会实践队队员们与老师一起漫步校园，了解老师教育环境以及倾听老师的教育经历与教育历程，与老师探讨他们在教育过程中遇到的趣事以及由于该县城的教育资源落后而缺乏教育资源所遇到的难题与挑战。与此同时实践队队员们拿出准备好的采访提纲询问老师的一些有关教育的相关问题，比如教育这份工作对老师意味着什么，老师们目前所面临的最大教育挑战是什么以及一直到目前为止是什么样的因素一直让老师坚持走教育这条路等等对于这些问题老师也一一做出了详细的回答。比如现如今该地区教育面临的挑战问题。在这个偏远的地区，教育资源有限，部分老师一人带领多门学科，但是教师的精力是有限的，有时不能将最好的课堂状态呈现给大家。同时也因为教育设备落后的原因，没办法让同学们了解到更多有关课堂以外的知识，同学们的受教育面受到了极大地限制。通过简单的交流我们更加深入了解到了教育与教育者的不易与艰辛。