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微光萤火闪,盛夏孩童梦

来源:南京师范大学泰州学院小学教育 永远快乐 阅读:125 复制标题和网址

大学生网报7月25日泰州电(通讯员 郭雨欣)七月盛夏,蝉鸣与孩童嬉闹声相伴,南京师范大学泰州学院教师教育学院万千学子为陪伴中小学生,积累实战经验,提升教学专业技能,组建有“萤萤之火,灼华凤城”公益支教团队。该团队旨在招募以公益为主,热爱奉献,爱护学生的队员,能在一整个七月中陪伴辅导全体学生。志愿老师在安排设计不同课程的同时,期望学生学习多种技能,德智体美劳全方面发展,度过一个有趣而又充实的假期。

七月始,每位志愿老师根据分配在泰州各社区进行协调分配,前往不同社区,进行分班教学辅导,每班一班主任负责,同时班级中配备有多种教育器材

暑期支教实践是我人生中宝贵的经历,让我深刻地认识到教育对于孩子们的重要性,也让我对自己的成长有了新的理解和启示。以下是我在支教实践中的心得体会。

首先,支教实践让我深刻认识到教育的力量。在支教期间,我亲眼目睹了贫困地区孩子们对知识的渴求和对未来的期盼。尽管生活条件简陋,但他们仍然保持对教育的热情和努力学习的态度,这让我对教育的价值有了更加深刻的理解。教育能够改变孩子们的命运,能够开拓他们的视野,让他们有更多机会实现自己的梦想。

其次,支教实践让我学会了如何与孩子们建立真诚的连接。在支教期间,我与孩子们相处的时间相对有限,所以我努力去了解他们,倾听他们的声音,关心他们的需要与困惑。通过与他们的互动,我发现每个孩子都有自己的特点和潜能,我尽力去激发并培养他们的兴趣和才能。在这个过程中,我也逐渐与他们建立起了信任和友谊,这对我来说是一种宝贵的财富。

最后,支教实践让我变得更加勇敢和坚韧。在支教过程中,我经历了许多困难和挑战,比如语言交流的障碍、孩子们学习兴趣不浓烈等等。但是我没有退缩,而是积极寻找解决办法,努力克服困难。我学会了坚定信念,勇于挑战自我,并且在困难面前保持乐观和积极的态度。

通过参与暑期支教实践,我真正体会到了教育的力量和影响力。这段经历不仅让我对自己的成长有了新的认识,也让我更加坚定了投身教育事业的决心。我希望能够继续为孩子们的成长和未来贡献自己的力量,让更多的孩子享受到优质教育的机会,让他们在知识的世界中茁壮成长。

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