2023年度广东省粤东粤西粤北地区（湛茂两地）中小学教师全员轮训——骨干教研员能力提升示范培训的（第五天）
7月15日上午，广东省特级教师，陈小平教授以“新课程背景下校本研修之问题与路径”为主题为学员们作专题报告。
校本研修的定义：
校本研修是由中小学自主组织领导的、在教师任职学校展开的、立足于教师真实的教育教学情景和过程、与教育实践、教学研究紧密结合的一种教师继续教育活动方式。
校本研修的基本内容包括学科知识与教学技能，教师成长与专业发展，教育管理与学校发展，班级管理与学生成长等。
新课程背景下校本研修的主要内容是:学科知识与教学技能。包括学科教学研究的最新动态与成果；课程标准和教材研究； 核心素养培养目标的设计与实现；课程实施与课程评价；校本课程的研究与开发；课堂教学的基本组织形式与组织策略； 课堂教学设计与案例研究；研究性学习及综合实践活动的理论与实践等。
首先陈教授介绍：
一、新课程改革的主要内容
（一）新课程是什么？（二）新课程的核心理念 （三）为什么要进行新课程改革？（四）新课程到底“新”在哪里？（五）如何落实新课程教学目标？
二、校本研修的基本概念
什么是“校本研修”；校本研修是在什么的背景提出的；“校本研修”三大要素；校本研修的基本原则是什么；校本研修的基本内容是什么；校本研修的基本方式；校本研修的基本过程有哪些？
三、加强校本研修的路径
（一）正确理解新课改中加强校本研修的意义；
（二）确立富有针对性的校本研修内容。
学员们认真学习做笔记！
接着下午，湛江八小语文教师梁桂云以“科研引领新课下的课程改革”为主题为学员们作专题报告。
她那明亮的眼神和和蔼可亲的微笑，优雅而又干练的形象，那口若悬河而又娓娓道来的表述……真不愧是省级骨干培养的对象！
梁老师的讲座活动，切实有效地促进了语文老师对习作教学的反思和研究，进一步提升了老师的语文专业素养。
梁老师还分享了优秀作文的写作特点，并指出好作文应具备“丰富的素材”、“清晰的结构”、“鲜活的表达”和“深刻的思想”等标准。
互动提问环节！
交流氛围很活跃！
上课时，老师们虚心求教，用心聆听，认真倾听，认真记录笔记。
通过这两位老师的讲座，我们对新课标有了新的认识。在我们越来越深刻地认识到:面对新课改的实践探索与思考，我们目前的专业知识储备和教学经验还远远不能满足于任课，我们的见识、修养和经验还待进一步提高，因此必须不断地汲取其他人的成功经验，充实进步思想，时时“刷新”。这样，我们才会更新观念，用全新的眼光来审视新课程，驾驭新课程，积极投身到更加有效的教学之中去。
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