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美育之音润蒲团:《上春山》唱响,音乐种子乡村萌芽

来源:湖北第二师范学院 孙潇 周如意 周如意 闫雨欣 阅读:22 复制标题和网址

2025721日,清脆悦耳的歌声从蒲团乡横山中心小学的教室传出,朝夕守望志愿服务队的志愿者正带领孩子们学唱充满春天气息的歌曲《上春山》。一堂充满生机与乐趣的音乐课,不仅让孩子们沉浸在优美的旋律中,更在他们心中悄然播下了热爱音乐与自然的种子。

课堂上,志愿者老师首先引导孩子们感受《上春山》的独特魅力。这首旋律优美欢快的歌曲,其歌词描绘的春日山野勃勃生机,与蒲团乡横山村周边的秀丽风光相映成趣。老师用生动的语言启发孩子们想象春天山间的景象,帮助他们理解歌曲意境。教学从基础的歌词朗读、节奏拍打开始,循序渐进地引导孩子们熟悉旋律。

面对大部分孩子零基础的起点,志愿者老师灵活采用了逐句教唱、分组练习、加入动作辅助记忆等多种方式。孩子们的表现令人欣喜:从最初的羞涩跟唱,到逐渐放开嗓音,歌声变得越来越响亮、越来越整齐。课堂上,“看春光咿呀咿呀摇摇晃~”的稚嫩歌声此起彼伏,孩子们明亮的眼睛专注地跟随老师,努力模仿着每一个音调,小手认真地打着拍子。短短一个课时,大部分孩子已能完整、流畅地演唱这首充满春天气息的歌曲。志愿者老师特别注重引导孩子们感受歌曲中蕴含的快乐情绪和对自然的热爱,鼓励他们用歌声大胆表达内心的纯真情感。

老师,这首歌真好听!唱的时候感觉像真的在爬山一样!”课后,小女孩余果兴奋地分享她的感受。孩子们脸上洋溢的灿烂笑容和歌声中传递出的由衷快乐,成为了这堂音乐课最珍贵的成果与意义。

当清澈的童声在蒲团乡横山中心小学的教室响起,当《上春山》的旋律飘荡在乡村的田野间,这不仅是一次成功的音乐教学体验,更是一次深刻的美育浸润。志愿者老师欣慰地表示,相信一颗热爱音乐、热爱生活的种子或许已悄然播撒在孩子们的心田。朝夕守望志愿服务队期待未来能在蒲团乡开展更多丰富多彩的艺术教育活动,持续用音乐和艺术滋养乡村孩子的心灵,助力他们的全面发展,让美育之花在乡村校园灿烂绽放。

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