为更好地弘扬尊师重教的传统美德，感悟老师们的辛勤付出和无私奉献，曲阜师范大学“春风化雨恩，启航向未来”队成员来到孔子的故乡，感悟伟大的教育家孔子的教育精神。1月31日，实践队成员组织自愿参加活动的中小学生来到山东省济宁市曲阜三孔景区和孔子博物馆，通过参观孔庙和孔子博物馆，游览孔子的故居，学习孔子的优秀事迹，深刻全面地了解孔子，明白孔子对中国教育的影响和教师的重要性。
认真了解，活动开始前的酝酿
为了本次活动能够顺利进行，小队成员在实践地点确定后，积极筹备实践计划的制订。首先，小队成员在了解孔子的基础上积极搜集孔子的资料，呈现全面、新颖、个性、伟大的孔子形象，尽可能做到准确回答中小学生的问题。孔子是春秋时期著名的教育家，是儒学学派创始人，被尊称为“大成至圣先师”，对中国文化和社会的发展产生了深远的影响。然后，小队成员讨论去三孔和孔子博物馆的交通方式、路线、时间等，决定1月31日上午九点半在三孔景区的孔庙南门集合，先参观三孔，下午参观孔子博物馆，确保实践活动的顺利进行。小队成员在线上、线下宣传实践活动，等待报名的中小学生。最后，小队成员一致决定参观后开一个总结会议，分享游览感受，品悟孔子的一生。
图为社会实践队员进行讨论准备。
参观学习，教育魅力的生动展现
1月31日上午九点半孔庙南门门口，小队成员代表清点到场人数，在确认参与人员到齐后，小队成员和中小学生们从孔庙进入，先经过万仞宫墙，引入眼帘的是金声玉振坊、棂星门、太和元气坊，来到了圣时门；经过璧水桥来到弘道门、奎文阁、大成门；经过孔子讲学的地方杏坛，来到孔庙的主殿大成殿等等。在游览过程中，小队成员向中小学生介绍“金声”“玉振”表示奏乐、表达儒学注重礼乐文化等意思，介绍弘道门的弘道取自“人能弘道”等来历，介绍钩心斗角等建筑风格。
下午，小队成员来到孔子博物馆，重点参观了“孔子的时代”“孔子的一生”“孔子的智慧”等展厅，向中小学生讲解孔子，他“祖述尧舜，宪章文武”，他的思想是早期中华文明的结晶、是对时代的回应，介绍孔子少年立志向学、青年游周适齐、壮年出仕谋政、周游列国、晚年归鲁兴学的人生经历和缘由。一路上，小队成员和中小学生们建立了深刻的友谊，加深了对孔子的认识。
图为实践队成员参观的诗礼堂。
收获与成长，实践的深远意义
在实践活动结束后，小队成员共同总结了本次实践活动出现的问题和经验，完成了曲阜师范大学“春风化雨恩，启航向未来”实践队在山东济宁曲阜进行的社会实践报告。小队成员进行了社会实践的交流活动，互相提供了借鉴，在了解孔子的过程中，感悟教育精神，让中小学生们懂得感恩老师，理解老师的辛勤付出和无私奉献，传播尊师重道的优良传统。此外，实践队成员们也在此次社会实践中收获颇丰，他们认识到教育的传承和发扬光大需要每一个人的努力。作为当代大学生，实践队员们有责任也有能力为教育建设贡献自己的一份力量。同时，这次社会实践也让实践队员意识到感谢恩师应该是从内心深处发出的。只有这样，才能真正营造尊师重道的社会氛围。
孔子以仁者爱人的情怀，以天下万民福祉为己任，以知其不可为而为之的勇气，为理想毕生奋斗，从治学弘道到教书育人，从人生哲学到治国理政，从反思历史到认识万物。孔子的智慧钩深致远，孔子的思想博大精深，他以仁为核心，以礼为规范，以中庸为方法。孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人，他对后世的教育活动产生了深远的影响。在本次实践活动中，小队成员和中小学生们走进孔子世界，了解孔子的一生、孔子的智慧，感悟教育精神，发扬感恩精神。
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