为更好地增进人们对老师的感恩之情，营造感谢恩师的社会风气，曲阜师范大学“春风化雨恩，启航向未来”实践队开展了教师职业体验活动，以帮助老师整理材料、讲台宣讲等方式，用绵薄之力表达对老师的感恩之情。2月2日，实践队成员在山东省日照市五莲县五莲中学进行了以“感谢恩师”为主题的社会实践活动，成员们重返母校，拜访恩师，积极参加各项活动，为老师做些力所能及的事，体验教师工作。实践成员不仅注重自身感谢恩师意识的培养，自觉感谢老师，还注重引导他人感恩老师的行动，让更多人意识到师恩深厚，回报恩师的默默奉献。
善之本在教，教之本在师。老师是学生成长道路上的指明灯。随着时代不断发展，教育在人的一生中占据愈发重要的地位。而老师作为教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用，其教诲贯穿人的一生。师恩深厚，每个人都应深刻体悟师恩，尊重老师们的默默付出，感谢恩师。出于这些目的，曲阜师范大学“春风化雨恩，启航向未来”实践队成员秉持感谢师恩之心，于2月2日重返母校，开展了教师职业体验活动，通过亲身体验切实感受老师们的无私奉献，强化自身感谢恩师信念，同时用自身行动引导更多人感谢恩师，营造社会尊师重道风气。
体验工作，感悟老师辛苦付出
2月2日上午实践队成员在与老师取得联系获得许可之后，重返母校，再见恩师，开展一系列的实践活动。首先，实践队成员与老师进行了师生谈心，在沟通交流中实践队成员从老师口中了解到教师工作的严格要求，洞察了老师严厉外表下隐藏的良苦用心，明白了批评背后蕴含的深沉的爱。随后，实践队成员帮助老师进行了一些工作，在工作中他们亲身体验了老师的职业生活，切实感悟到老师们的默默奉献，加深了对教师职业的认识，感谢恩师的情感油然而生。在旁观试卷并参与选题的过程中，成员们看到每份试卷下蕴含的老师的默默付出、良苦用心，体会到每道题的来之不易。老师们熟知学生们的弱项，分析每道题的考点，精心挑选，重新组合，形成一套完整的试题。在亲身体会批改试卷等工作中，实践队成员感知到老师批卷的不易，回想起曾经不理解老师们经常考试的原因，如今只剩下满腔感激之情无以言发。在观摩老师备课、参与课件制作的过程中，成员们感受到了每一节看似简单的课背后老师的默默努力，明晰了老师平时上课游刃有余后的充分准备。
图为实践队成员帮助老师整理试卷。通讯员 田中莉 提供
踏上讲台，感受老师教书育人
师者，所以传道受业解惑也。老师肩负着教书育人的重任, 他们不仅要将知识毫无保留地传授给学生，更教会学生做人处世的道理，引导学生树立正确的人生观和价值观，推动学生成长进步，向着正确的道路发展。体验教师职业生活，首先就要体验老师的教书育人工作。故而，实践队成员在获得老师允许后，为学生举行感谢恩师活动宣讲进行积极准备，以便切身体验老师教育工作。实践队成员首先搜集各种尊师重道宣讲材料，并进行合理筛选，组织布局，构成宣讲内容，之后成员们推选出宣讲成员，并进行模拟宣讲彩排,确保宣讲工作稳步正常进行。从活动筹备、彩排到正式进行，实践队成员在这个过程中充分体验到老师日常工作的辛苦，体会到教书育人的不易，感悟到老师们的默默付出。
图为实践队成员进行宣讲。通讯员 张佳琪 提供
社会实践活动结束后，小队成员们总结经验，分享收获。在教师职业体验活动中，他们亲身体验教师职业工作，切实感悟恩师奉献。他们在这个过程中用亲身体验切实感受到老师们的无私奉献，加深了对老师的理解，强化了自身感谢恩师信念。同时实践队成员们还用自身行动宣传感谢恩师的观念，引导更多人尤其是青少年感谢老师的行动，在社会上宣传尊师重道传统，促进社会感谢恩师的风气的培养。
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