朝夕守望志愿服务队在鄂州市横山村“爱心托管班”针对高低年级学生特点，创新开展分层英语教学，通过趣味化、个性化的课程设计，让不同年龄段的学生在轻松氛围中提升英语学习兴趣与基础能力。
针对低年级学生，课堂化身为趣味音标乐园。教学以生动的音标动画视频开场，牢牢抓住孩子们的注意力。志愿者刘芮伶老师不仅清晰示范发音，更着重强调口型细节，对易混淆的音标反复耐心讲解。为了巩固记忆，课堂巧妙融入轻快易学的音标儿歌，孩子们在旋律中自然跟唱。随后的抽查环节气氛活跃，孩子们跃跃欲试，无论答对与否，都在老师的鼓励下积极参与，自信悄然生长。最后，一段总结视频帮助孩子们系统梳理所学知识，趣味中夯实基础。
针对高年级学生，志愿者曹津源老师精心打造了一场“舌尖上的英语”主题盛宴。课程以食物为核心，设计了趣味盎然的互动环节：通过描述特征“猜食物”激活词汇与听力；创新运用“五味”(酸甜苦辣咸)联想记忆法，引导学生归类联想相关食物单词，高效拓展词汇量并掌握味道形容词；开展餐厅情景对话，学生们扮演顾客和服务员进行点餐实战演练，在模拟场景中提升口语表达与交际能力，将语言学习与生活实践紧密连接。整堂课秩序井然，学生们全神贯注，积极参与每一个贴近生活的环节，语言综合应用能力在实践中得到显著锻炼。
此次分层英语教学的开展，不仅贴合不同学段学生的认知规律，助力低年级筑牢基础、高年级提升能力，更通过趣味化设计打破了传统英语学习的枯燥感，有效激发了乡村学生的学习兴趣。
朝夕守望志愿服务队表示，未来将持续优化课程设计，结合乡村教育实际需求，开展更多针对性强、形式丰富的教学活动，为乡村孩子的成长赋能，用爱心与专业守护他们的学习之路。
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