大学生网报亳州7月8日电（通讯员杨丁晖 周桢）为助力乡村发展，更好地了解现乡村对教育的看法与重视程度，2023年7月8日，河海大学“追光”赴安徽涡阳支教团分为四组前往圣尧小学学生家中进行访问与了解，为学校孩子们送去了关心和温暖，也增强了当地民众与支教团的联系。本次调研活动通过发放问卷、实地走访、与老教师座谈等形式开展，围绕“乡村基础教育”和“乡村传统文化”两个主题深入调查。
在安徽的某个角落，有那么一群孩子们，他们没有城市的灯红酒绿，闪光霓虹，亦无繁华的街道，车水马龙，可他们呼吸着喧嚣中最为干净纯粹的气息，守护着他们心中最美好的梦想。
安徽省涡南镇是一个富有农业与工业气息的美丽小镇，是遗落与涡阳西南部的历史古镇。在此决胜全面建成小康社会背景下，开展对涡南镇的调研，意义不可忽视。通过实地调研考察，团队成员了解到：近年来，在党的领导下，乡镇政府的支持下，涡南镇居民大力发展农业、工业与旅游业，同时不断加强乡村文化建设与乡村教育建设，在各个村庄间建设了多所学校以培养乡村振兴人才，得到了当地村民的大力支持。
图为支教团成员向学生家长了解情况。大学生网报通讯员 周桢 摄
上午8时与下午2时，正是烈日在头顶上肆虐的时候，顶着40度的高温，支教团成员们没有丝毫的畏惧，带领孩子们走出学校，沿着乡间的小路，来到一个又一个村庄中，一户又一户人家里，悉心询问家长对孩子们学习情况的了解程度、对当前教育的看法与对支教团的认可程度。走访过程中发现，大多数家长们都对孩子们的学习情况不是特别了解，且普遍只重视语文、数学两门课程，只有少部分家长懂得英语的重要性，但很多家长仍然支持我们主课与副课相结合的模式。在生活方面，支教团成员们特别向家里有女孩的家长们说明了女性成长教育的重要性，希望家长可以引导孩子正确认识青春期，了解身体的变化，以积极阳光乐观的态度迎接不一样的自己。在沟通过程中，成员们不断向家长们强调英语以及副课的重要性，这也增强了家长们对这些科目的了解，推动他们对这些学科的重视。同时家长们也十分肯定团队的工作，村子里学校少，教育资源匮乏，师资人才流失严重，团队的支教在一定程度上弥补了这样的缺憾，村民们表示希望团队之后可以继续来到这里开展活动，丰富当地的教育资源，提升当地的教育水平，并对大学生暑期参与“三下乡”活动与支教表示赞许和鼓励。另外，多数家长表示在普通话方面需要进行改进，当地教学老师大多以方言为主，学生家长多为爷爷奶奶，学校与家庭两者都无法营造一个良好的普通话环境，导致学生不会或者只会一点普通话，这对学生的未来发展极为不利，加强普通话教育刻不容缓。
图为支教团成员采访刘振老校长。大学生网报通讯员 潘雪 摄
在走访过程中，采访到一位特别的家长，他是一名老党员，也是一名退休的中学校长，他叫刘振。刘振老校长饱经几十年的教书风云，对当地的教育深有感触。他认为农村的教师水平普遍不高，农村教育也是急需改革的，需要创新思维与丰富的教育实践经验。同时，他对支教团敢于勇于下乡实践表示赞许，认为像团队这样的有志青年们，通过在农村学校的摸索、锻炼、历练，将会积攒下人生的第一桶“财富”。同时，像这样持续的支教活动也会不断促进农村教育的发展。听完刘老校长的发言，成员们都受益匪浅，这样的精神与深切的希望也令支教团每一位队员感动着。
“追光赴安献青春，走访乡野寻梦想”。在此次调研活动中，支教团成员们受益匪浅，不仅拉近了与圣尧小学学生的距离，了解了家长们对于教育与传统文化的看法，更坚定了通过支教和调研为这些小乡村做出一些事的决心，同时，支教团也将不忘初心，牢记使命，砥砺前行，继续向着未来与光明前行，为这些可爱的孩子们而奋斗着！
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