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福州大学先进制造学院学子探访新航道泉州学校,深入交流晋江经验与企业发展交互融合

来源:福州大学先进制造学院 追寻领袖足迹,探 李华 阅读:119 复制标题和网址

为深刻理解“晋江经验”的核心内涵,探索企业与晋江模式的交融发展。1月22日中午,福州大学先进制造学院“追寻领袖足迹,探寻‘晋江经验’升维之路”实践队前往新航道泉州学校,与新航道泉州学校负责人开展借鉴“晋江经验”如何推动企业发展为主题的座谈活动。实践队成员在实践中领略晋江经验,感受晋江经验对企业发展中的重大意义。

晋江启航,泉州新航道展风貌

新航道泉州学校以其独特的办学理念和教育模式成为了教育界的亮点,是当地升学教育的领军人。学校负责人带领实践队成员参观了学校环境,介绍新航道泉州学校的发展概况。负责人指出,新航道学校的发展离不开当地政府政策的支持。同时,企业创办之处借鉴了“晋江经验”,重点关注当地实际情况,通过开设实践课程、实习项目等方式,将理论知识与实际应用相结合,为学生提供更实用的教育体验。

智慧融合,企业与“晋江模式”的对话

在实践中,实践队成员深入了解了学校的教育模式与创新理念,实践队全体成员与新航道泉州学校共同探索了企业和“晋江模式”的互动与融合。“晋江模式”作为一种成功的经验和发展模式,为新航道泉州学校提供了宝贵的借鉴和启示。学校在发展过程中积极吸收“晋江经验”的精华,将其与自身的实际情况相结合,形成了独特的发展路径。学校秉承“以学生为中心”的办学理念,注重培养学生的实践能力和创新思维。通过引入先进的教育科技手段,如在线教学平台、虚拟实验室等,为学生提供更丰富的学习资源,促进了智能化学习的发展。

创新之源,晋江经验助力教育

近年来,在“晋江经验”的推动下,新航道泉州学校更加注重创新精神,与教育厅联办创新开展“读懂中国故事”全国性赛事,始终坚持致力培养具备实践能力和创新思维的综合性人才。此外,学校充分整合信息技术,推行智慧教育,为学生提供更广阔的学习空间和资源,促进了个性化、自主化学习的发展。

通过这次实践活动,实践队全体成员不仅更加深刻理解了晋江经验的内涵,还认识到“晋江经验”这种可以帮助创新助学的经验将为更多学校提供借鉴和启示,助力教育事业的不断进步。

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