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希望小屋”暖冬行动实践感悟

来源:曲阜师范大学物理工程学院 刘莹 李华 阅读:102 复制标题和网址

在我们美丽的国家,依然存在着贫困的家庭,这些家庭的孩子们因为环境所限,鲜花般纯真的童年悄然褪色。正是为了让这些困境儿童获得更多关注和帮助,让他们重拾微笑,梁山县开展了2024年“希望小屋”暖冬行动。2024年2月1日,曲阜师范大学物理工程学院“不辍筑青春,百炼少年魂”实践队队员刘莹有幸参与到这次“希望小屋”暖冬行动中,青年志愿者们积极行动,对全县138名“希望小屋”儿童走访慰问,帮助他们度过一个安全、健康、祥和的春节假期。我通过这次行动得到了许多深刻的感悟,获益匪浅。

建立温馨小屋,筑造希望城堡

星辰大海承载梦想,黑土白雪书写未来。我很珍惜这次参加的返家乡社会实践活动的机会,在工作交流学习中,我了解到了每一项工作都辛苦与不易,也了解到了困境儿童对于知识的渴望和获得温暖小屋的困难。一间希望小屋是一个爱的城堡,是孩子成长的希望。在希望小屋的布置中,我们仔细倾听困境儿童的需求。在这个过程中,我的第一感受是首先应提高我的应变能力,有些孩子的想法天马行空,我们在有限的人力、物力下很难达到孩子的预期,实现他们对小屋的畅想。我们只能尽力去找一些简约易得的事物去代替孩子所想要的物品。在布置小屋的过程中,我们也需要提前做好相应的准备,提前与孩子做好沟通,真正做到为困境儿童办实事,让他们在希望小屋体会温暖。

作为一名大学生,我对“希望小屋”暖冬活动是充满期待的,我认为这个活动充分体现了人间的温暖和互助精神,为那些需要帮助的人提供了实实在在的帮助。同时,我也认为这个活动具有极高的社会价值,它不仅解决了受助者的实际问题,也通过实际行动向社会传递了正能量。

图为实践队布置的希望小屋之一。大学生网报通讯员 刘莹 供图

童年得到的爱,是照亮未来的光

在希望小屋中,我们为孩子们提供了文化学习的基础用具以及一些文化课程的指导,努力帮助他们克服学习难题,提高学习成绩。除此之外,我们也为孩子们开展了歌唱,舞蹈,美术,手工等兴趣课,为孩子们带来快乐,为他们的生活带来不一样的色彩,带他们看到远处的世界。作为志愿者的一员,我深深感到教育事业的重要和可贵,也更加希望在童年埋下的种子成为照亮未来的光,他们可以拥有更远大广阔的视野。

图为实践队为受助儿童介绍学习用具。大学生网报通讯员 刘莹 供图

付出最真的爱,托举最美的梦

孩子的心愿最该被满足,孩子的梦想最应被呵护。走访慰问中,每到一户,我们都会与受助儿童及其监护人交流谈心,详细了解孩子们目前生活状况、学习状况以及实际困难,鼓励他们努力学习。经过这一次的社会实践,我也看到除了教育支持外,希望小屋对这些孩子们家庭经济状况与生活环境的改变。希望小屋为失去家庭或家境困难的孩子们提供温馨的家庭环境,提供生活所需的床位、饮食和日常物品等。我看到了孩子们在希望小屋的生活,他们被关怀和爱护,得到了一种家的温暖和安全感。希望小屋对于孩子们的帮助,我认为最重要的便是小屋为孩子们营造了一种温馨的家的感觉。

图为实践队受助儿童及其监护人交流谈心。大学生网报通讯员 刘莹 供图

这次希望小屋的社会实践活动让我明白,我们有义务和责任帮助那些需要帮助的人。教育是改变这些贫困孩子们命运的一把钥匙,我们应该共同努力,让每个孩子都有机会接受良好的教育。与此同时,我也认识到了社会公益的重要性和自己可以为他人做出的贡献。我深刻体会到,我们的生活并不是孤立的,我们应当关心和帮助那些需要帮助的人。(通讯员 刘莹)

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