“麦田助教，薪火守护”——趣味语文课程教学

7月8日上午，刘天乐同学为同学们上了一节生动的趣味语文课。刘天乐同学用古诗填空，词语接龙，成语填空和看图猜词四个模块，配合生动形象的PPT，在鼓动同学们学习的积极性的同时巩固了他们对一些语文知识的应用。

首先，刘天乐同学用古诗填空开始这节课。通过一些耳熟能详的诗句提起同学们对这节课的兴趣，并且让同学们一起回答后大声朗诵这些诗句，巩固他们的记忆。调动同学们的积极性，课堂氛围十分良好。

接着，刘天乐同学举出几个词语接龙的例子，让同学们积极思考并参与。以提问的方式进行这一课堂互动，让同学们主动抢答。随后又用成语填空和看图猜词，鼓励同学们举手作答，以生动形象的例子和语言，提起同学们对语文课堂的兴趣和参与感。

最后，刘天乐同学在课堂的最后十分钟，让同学们重新回顾了一遍之前的古诗和成语，并采取同学们的意见又进行了一轮词语接龙，在欢声笑语中结束了这节趣味语文课。