儿童是国家的未来、民族的希望。为了向儿童科普眼健康知识和做好防溺水宣传，关注关心留守儿童的生活和成长问题，7月1日，南昌大学眼视光学院赴信丰县“睛”彩明眸志愿服务社会实践队前往嘉定镇中心小学和金丰花园社区与儿童进行交流互动活动。
上午八点，伴随第一缕阳光洒进学校，实践队来到教室，分组进行宣讲。眼健康知识科普组首先以歌曲《光明的未来》作为媒介，介绍南昌大学附属眼科医院并传递爱眼护眼的重要性，再通过简单有趣的测试题，和孩子们一问一答，介绍了爱眼误区。队员又巧妙利用西瓜模型科普散光、高度近视等眼部疾病的发病机制，逐步引导孩子认识到爱护眼睛的正确做法。最后，眼健康科普组队员通过半结构化问卷，对现场的学生们进行眼健康状况及认知调研。随后，防溺水知识宣传组从防溺水的重要性、经典案例复现、意外情况处理三部分循序渐进地引导同学们重视防溺水问题，还通过生动的情景剧演绎，教会大家辨别溺水做法的正误，收获了孩子们的热烈掌声。
（图为实践队员向孩子们介绍实践队 刘迪 摄）
（图为小朋友起立回答眼健康知识问题 刘迪 摄）
活动的最后，实践队员集中观看留守儿童纪录片《村小的孩子》，深入了解留守儿童的学习和生活。“我想早点长大，出去打工赚钱”，“我不想去城里，我要照顾奶奶”……留守儿童的想法简单朴素，却句句让人心疼。观影后，一名队员表示，在纪录片中感受到了留守儿童的辛酸与淳朴，看到了他们超出同龄人的成熟。同时，队员们立志学好专业知识，做他们眼健康的守护者，从专业上将更多的爱传递给他们。
（图为实践队员观看留守儿童纪录片《村小的孩子》刘迪 摄）
下午三点的夏天炙热，社区活动室里也同样火热。实践队组织社区儿童进行互动游戏和视力情况调查。随着击鼓传花、趣味投壶、你演我猜等破冰游戏的进行，实践队员和孩子们渐渐熟络，也了解到社区中留守儿童的生活状况。手绘风铃活动中，队员指导孩子们在透明的风铃上画出自己的思念，并借绘画的内容倾听他们经历的故事。一个紫衣男孩画的全是自己弟弟喜欢的图案，一个腼腆的孩子写下“慈母手中线，游子身上衣”，一个父母外出务工的留守女孩写出了对朋友的思念——“我很想他，所以我才想他”。孩子们在风铃上的祝福语中有着不少的错别字，但队员们都为留守儿童们纯真热烈的爱所打动。随后，队员们用视力表给孩子们分别进行视力检查，发现少数年龄偏大的孩子存在近视问题，队员们利用所学专业知识，针对具体问题对孩子们提出了建议和注意事项。
（图为实践队员带领社区小朋友们进行破冰游戏 刘迪 摄）
（图为实践队员带领小朋友们进行你划我猜的游戏 刘迪 摄）
（图为实践队员指导小朋友们进行手绘风铃活动 刘迪 摄）
种下一颗种子，收获一片绿荫；献出一份爱心，托起一片希望。我院赴信丰县“睛”彩明眸志愿服务社会实践队用实际行动践行服务社会的宗旨，给儿童送来夏日的一阵清风。同时，实践队结合专业特色，从小小眼睛出发，传递大大温暖。关爱儿童，呵护健康，我们一直在路上。
（图为实践队员与社区小朋友们合照 刘迪 摄）
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