（法学院 张思涵）本团队以重走红色足迹，挖掘红色资源，感悟红色文化，助力乡村振兴为目标，于2023年6月25日，安徽师范大学学生资助宣传大使赴繁昌发掘红色资源本科生社会实践团队全体成员一起前往安徽省芜湖市繁昌区孙村镇中分村进行调研活动，本次调研活动由孔卫拿老师领队。
01封面图（安徽师范大学 张思涵 供图）
提前了解，掌握特点
团队成员于调研前两周开始着手准备相关调研资料并熟悉调研地特色及优势，初步了解到，中分村位于芜湖市繁昌区城区7公里，紧邻4A级景区“马仁奇峰”。全村面积10.6平方公里，其中耕地1468亩、生态公益林12602亩，人口2496人，山林较多安徽省芜湖市繁昌区孙村镇中分村是新四军第三支队司令部旧址所在地、安徽省第六届爱国主义教育示范基地，于2021年12月被确定为全国第三批红色美丽村庄建设试点村。繁昌区紧抓红色美丽村庄试点村建设契机，坚持“红助振兴、绿促发展”思路，在利用红色资源进行乡村振兴的同时，促进绿色生态环境的发展。为发展壮大村级集体经济，带动村民共同增收致富，在繁昌区和孙村镇镇党委政府的坚强领导下，中分村依托红色文化和生态旅游资源，注册了芜湖红色中分文化传播有限公司，成立了芜湖美丽中分生态旅游专业合作社，大力发展“红色研学”和“生态旅游”产业，带领群众走上共同富裕路。
02团队成员提前了解中分村情况（安徽师范大学 张思涵 供图）
整装待发，全员出动
24日下午18点，全体成员在花津校区二食堂二楼召开了第一次线下会议，本次会议由队长冯飞扬主持。队长首次对大家进行了欢迎，接着对队伍的全体人员进行组别划分，明确每组的具体任务及调研中需要注意的事项。会议中队长着重强调：全体队员需要尤其注意安全问题以及对调研对象需要礼貌用语。会议结束，队长确定明天早上出发的具体时间，地点和路线并要求同学们准时到达。
上午8点整，尽管冒着朦胧细雨，大家还是按时到达了花津校区北门，团队乘坐大约一小时左右公交车到达孙村镇中分村村委会，大家陆续下车到达村委会会议室，团队成员与村委会负责人一一落座后，开始进行座谈。首先，孔老师对接待我们的村干部进行了感谢，然后介绍了我们此行调研的目的及深刻意义；其次，驻村书记发言。欢迎团队到此地调研，并介绍了中分村的发展历史及整体情况同时，也希望通过我们对村委会的工作情况进行反馈评估。同学们认真聆听书记的讲话，并认真记录，接着就主要问题大家展开讨论。友好的沟通交流后，团队对中峰村的基本情况、特色优势等有了深入了解，随后大家两人一组走入村中各户人家进行入户访谈。
03中分村村干部与团队成员开展座谈会（安徽师范大学 张思涵 供图）
接洽村民，深入调研
上午10点开始，各组同学首先到村中各地红色地点参观。接着陆续进入村民家中入户开展调研。同学们先对村民们说明此次调研团队来自于安徽师范大学，来到中分村进行暑期社会实践开展调研，此次调研目的为了解中分村的基本情况、村民们的基本生活情况及对于村委会工作的评价。在调研活动中，我们了解到村民们对于中分村的发展非常满意，对于自身经济收入状况基本满意，对于村委会的工作比较满意，但是部分村民认为村委会工作仍存在一些可以改进的问题，并提出了可行性建议。如村中资源一刀切太过严重，大部分山地资源荒废，不得开发。只依靠微薄田地收入是不行的，可以改变政策，适当开垦山地，增加村民的收入，促进经济发展。虽然中分村发展迅速，促进经济迅速发展，但发展容易，维护不易。加强维护工作建设，真正保护好发展成果。村民文明程度有待统一。可以分批次开展文明教育活动，也可以调动党员、入党积极分子的积极性，充分发挥他们的作用。团队同学们还分别发放自填式问卷，进行“问卷+访谈”调研。
04领队老师与团队成员参观红色地点（安徽师范大学 张思涵 供图）
05团队成员入户调研（安徽师范大学 张思涵 供图）
及时整理，总结反思
下午18点，随着调研工作的结束，团队成员被队长召集在一起召开总结大会。在大会上，大家各抒己见，向其他成员介绍自己的所见所闻及所想，充分交流意见，总结分享此次调研中个人的收获与感悟。最后，队长冯飞扬宣布此次的调研任务圆满完成，团队成员通过今天的访谈和问卷调研，了解到了中分村的具体状况，村民们对于中分村村委会的真实看法并及时进行了资料整理汇总，为后续撰写调研报告积累了充足的素材。
06 团队召开总结大会整理反思 （安徽师范大学 张思涵 供图）
红色助力，赓续发展
2022年以来，中分村始终坚持“红色引领、绿色发展”工作思路，坚定不移实施“党建引领”工程，充分发挥党员干部的带头作用，积极借鉴群众基层意见，统筹推进红色美丽村庄建设和集体经济发展，务实进取、敢闯敢做、勇毅前行，扎实推进中分村乡村振兴迈上新征程。
分享