为响应三下乡的号召,同时国家积极鼓励大学生和志愿者到农村中小学任教的,提升农村义务教育教学质量,带动教育欠发达地区的学生学习自主能动性,为他们树立良好榜样,促进城乡教育均衡发展,改革落后的教学内容、教学机制。七月九日,安阳师范学院资源环境与旅游学院安师童行义务支教团队走进安阳市安阳县白璧镇白璧集小学开展爱心支教活动,为当地孩子带去温暖与关爱。虽然支教尚未正式开始,但是有较长的一段时间为暑期课程进行准备,所有支教成员要根据自己教学的课程准备一份教学计划,我讲述的课程是地理拓展,我上网查阅了大量资料,思考着如何将死板的理论知识讲给一群小朋友们,我做了很多探索:探索新的教学方法,探索新的教学形式,想要通过生动有趣的课堂教学展示和课程艺体娱乐形式,融合阶段性心理辅导和过程中守护陪伴,与孩子们零距离交流和互动。这是我第一次支教工作,我想把最好的一面带给这些孩子们,将温暖和鼓励带到了“阳光未被照亮的地方”,进一步推进关爱留守儿童服务惠及乡村的边角地带,让爱成为孩子们成长路上的“助力行囊。