陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”年少时的我，并不懂句中含义，只是怀揣着一个梦想和一颗炙热的心，那便是教书育人。小时候最爱玩的游戏便是扮演老师，看着老师们在讲台上侃侃而谈，心里由衷的敬佩。小时候总会有人问，你的梦想是什么？我总是会坚定不移的回答，当一名老师。怀揣着这个梦想，我填报了一所师范类院校，在得知有三下乡活动时候，心里也更加倾向于支教。在今年7月，终于有机会，体验教师之旅，成为一名音乐教师。
7月3日下午，携带着行李，踏上了前往广西的征程，十个小时的路程，身心有些疲惫。随着列车行驶了五六个小时，路过桂林。我将笔记本电脑缓缓合上，靠在椅背上，怡然自得，好不惬意，人们常说，桂林山水甲天下，如今终于有机会观看，湖水周围是连绵不断的山峰，湖水碧绿，白云朵朵。青青山影倒影于湖面当中，山光水色融为一体，仿佛置身于仙境当中，一扫之前的疲惫，对这趟行程，充满了期待。
图为我们支教的小镇旁边的湖泊与山峰，风景优美宜人。
我们支教的地方是一个小镇，位于广西省河池市东兰县长乐镇，镇子处山水之间，小镇不大，一眼便能尽收眼底，这里的居民很热心的为我们指路，学校的老师校长也非常欢迎我们的到来，带我们熟悉校园，为我们提供宿舍。
为了让同学们有一个更好的体验，我一遍遍的修改着ppt，在脑海中演绎上课的情景，遇到各种情况该怎样应对，这是我第一次参加这样的活动，有些许紧张，也没有什么工作经验，很幸运的是，团队里的小伙伴十分的热心，也会主动和我搭话，缓解了我的紧张。在上课时也会互相帮助，在一旁帮忙辅导。在收获了工作经验的同时，也收获了一段友谊。
之前我并不理解团队活动的意义，孤勇者难起，而众行者易趋。一个人可以完成，但是总会有想的不周到的地方，每个人都像是天空中闪耀的星星，都有自己擅长的领域，只有我们团结起来，才会更加闪耀，绘制成美丽的北极星。
初见孩子们时，他们同处一个学校，有些相互认识，因此他们跟我们熟络的很快，每个小朋友都有自己的玩伴，二三年级的小朋友会活泼一些，四五年级的小朋友则稳重一些。今天我去给二三年级的小朋友上音乐课，他们回答问题十分的积极，我们彼此也有了进一步的了解，我对许多同学有了初步的印象，也询问了他们的一些兴趣爱好，可以更好的运用到课程当中。
图为小朋友们在上美术课时候绘画的场景。
我们在教学的过程中，不必死板的按照课本中的知识，可以多加询问同学们的爱好，加入到课程学习中，可以更加提起他们学习的兴趣，针对不同年级学习情况不同，可以相应的改变。
印象最深刻的是一个小朋友说，她想去看演唱会，随着时代的发展，现在许多小孩子从小开始接触电子产品，懂得了许多网络知识，他们和我们童年时的梦想也有所不同，但是这并不一定就是不好的，她说：“我要好好学习，考去一中，得到爸爸妈妈的认可，让他们带我去演唱会。”她们会为了实现这个梦想去奋斗，用辛苦的汗水换来胜利的果实。也有的小朋友会跳热门的舞蹈，她们可能会因此对舞蹈产生浓烈的兴趣，在课余时间提升自己，我想，互联网的发展对于学生学习而言，也有很大的积极作用。
长乐镇的孩子们十分的可爱，他们很欢迎我们的到来，也期盼着自己将来有一天可以去大城市学习。在学习过程中，我们了解到了他们很少接触艺术类的课程，在这方面有很大的欠缺，我们每节课下课前会提问他们这节课学到的知识，知道他们上了一节课之后，有所收获，那便是我们继续前行的动力，同时，我也很期待与他们在接下来的十几天中，会再续写怎样的篇章。
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