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以微光为引,赴盛夏之约

来源:湖北师范大学 李欣悦 张治邦 阅读:12 复制标题和网址

□李欣悦(物理与电子科学学院2405班)

夏天的暑气像化不开的蜜糖,黏在柏油路上,也攀在教室窗棂上。今天是我作为小喇叭实践队成员来到湖北省黄石市阳新县陶港镇陶港中心小学支教的第二天,我深切的感受到烈阳再毒也敌不过孩子们望向知识时那双载满清泉的眼睛。

清晨的校园浸在日光里,我还未走到教室,就听见孩子们银铃般的笑声。他们或趴着桌子上画着神秘符号,或扒着门框探头探脑,看见我时,十几双眼睛“唰”地一下亮了起来,像夜空中骤然亮起的星子。当我攥着维C水瓶与碘伏喷雾走进教室,他们的目光便又黏在我手上,小脑袋们凑成了一片沉甸甸的云。

科普课堂“特工密信”就像一场奇妙的冒险。我先是用棉签蘸取维C水在纸上写下“密信”,然后晾干传阅。教室里瞬间炸开了锅,孩子们一个个探出小脑袋想要看清纸上的字,“老师,字去哪儿啦?”孩子们急得直挠头,活像丢了重要情报的小特工。我笑着扬起碘伏喷雾,轻轻一喷,字迹慢慢显现。“哇!是‘科’字!”在孩子们的惊叹声中,我看见他们瞳孔里的光在跳跃,比窗外的太阳更耀眼。

实验时,孩子们闹腾得像一群撒欢的雀儿。他们都悄悄写着属于自己的“密信”,晾干后来到讲台上由老师喷碘伏液显影解密,有画小花的,有写脆皮五花肉的,有写英语单词的,还有偷偷问“老师,明天还有科普课吗?”的,原来科学的种子,早借着“特工游戏”的壳,在孩子们的心底生根发芽。

这两天的支教让我感受到,我不是高高在上的讲授者,而是和孩子们并肩的逐光人。他们追着知识跑的模样,让我懂了教育最动人的模样:不是灌输,是点燃。我们在实验里惊呼,在解密时欢笑,这些声音揉碎在暑气里,成了最珍贵的夏日絮语。

烈阳依旧悬在头顶,可我心里装着孩子们的光,便不惧炎热。我知道这趟旅程不长,却盼着能当一回引航的微光,让他们眼里的求知之火,烧得更旺些,烧向更辽阔的远方,那里有他们该奔赴的星辰大海。

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