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航川村:在绿水青山间触摸航川脉动

来源:浙江农林大学 李泽晟 林嘉怡 陈凡 阅读:13 复制标题和网址

202575日,“乡韵共富,运营探路”大学生暑期社会实践团到达浙江省建德市航头镇航川村。岘岭山、元山、金牛山山体走向大致成一个“川”字横卧在大地寿昌江与乌龙溪来水相会后,使溪流深、江面阔,足以航船,故称名航川。

图 1航川村村庄景观

(一)初入航川

上午九时整,考察车辆准点停靠航川村口。陈友明、劳立江与村主任对到访人员致以欢迎,随即陪同乘坐观光车开展村域游览。行进途中,劳立江先生、村主任及陈友明部长向考察团详细介绍了村内民宿运营现状及产业布局情况。航川村域周边青山环抱,村内白墙黛瓦建筑错落有致,清澈溪流穿境而过,更有吴氏宗祠古建筑、老桥头千年古银杏、千年古樟及湿地公园等自然人文景观交相辉映。行至村域内一处泳池设施时,陈友明部长驻车说明,该泳池当前处于蓄水调试阶段,预计数日内完成筹备并正式对外开放。​

图 2实践团队观光车游览

观光车停靠于一栋青砖小楼前,门楣嵌有的 "小阿姐民宿标识清晰醒目,同属 "139 云山宿集项目的 "阿庆嫂"" 云山居 ""云逸轩等特色民宿集群依次排布。该民宿集群作为村域文旅产业核心载体,现配套 20 户农家乐接待单元,具备单日 500 余人次的游客承载能力。通过标准化服务体系与个性化住宿体验的有机结合,切实营造 "宾至如归的田园旅居氛围,深度践行 "我在航川有个家的乡村旅游发展理念。

图 3 小阿姐民宿标识

(二)宣传片展现航川魅力 乡愁乡情引人共鸣

座谈开始前,会议室电子屏循环播放航川村主题宣传片。该片以本地应届高中毕业生第一人称视角,通过 "原住民游客叙事架构,系统呈现其暑期返乡过程中对家乡生态人文的认知重构。镜头序列中,青山环绕的生态基底、形制规整的宗祠建筑、植被丰茂的湿地景观与民宿集群运营场景有机串联,辅以航拍全景与微距特写镜头切换,精准传递村落自然肌理与人文脉络。画面传递的乡土情感形成情感共鸣场域,为后续研讨营造沉浸式背景语境。

图 4 ”遇见航川“ 宣传片

(三)聚焦发展关键议题 各方畅谈思路举措

调研团队与航川村负责人围绕乡村治理、组团发展、产业升级、生态保护等核心议题展开研讨。村党建负责人陈友明脱稿陈村情,结合基层治理实践,系统阐释党建引领多维治理融合模式,提出“爱国爱乡、共建共享理念”,贴合村情且实操性强,引发共鸣。参与调研劳立江董事长全程笔录,就民宿运营机制、农产品深加工等产业规划议题建言,其市场视角分析为村域经济提供新思路;村主任以基层治理实践为据,针对近年来村民生活在收入、环境、精神面貌等方面的显著变化列出数据。研讨中,调研团队从民宿 “归家式” 服务理念、生态保护与经济发展的良性互动中,深切感受航川村以村民为中心 的发展底色以及乡村振兴进程中积淀的民生温度与前行动能。​

图 5 会议室调研座谈

(四)直面挑战谋突破 特色产业绘蓝图

谈及发展瓶颈,陈友明与劳立江共识:复合型人才储备不足为当前主要制约因素。虽青年返乡潮初显,但懂技术、善运营的专业人才仍存缺口。对此,村域正构建校地合作机制,通过定向技能培训、产学研项目孵化等路径培育本土人才,并计划出台专项政策吸引文旅规划、农业技术等领域人才落户。​

产业升级层面,航川村以民宿集群建设为核心抓手,规划打造集生态漫游、康养度假、果蔬采摘、研学体验于一体的全业态文旅综合体。该项目秉持 "农文旅融合发展模式,依托党建统领凝聚村企合力,旨在构建 "特色产业带动、人才技术支撑、生态价值转化的乡村振兴闭环,推动资源优势向发展胜势持续转化。​

图 6 航川村合照

考察尾声显见,航川村以党建统领构建治理新格局,凭生态基底锚定发展新赛道,其“人才培育 产业融合”双轮驱动策略兼具问题导向与战略前瞻性。当基层治理效能转化为发展动能,校地协同破解人才瓶颈,农文旅融合激活资源价值,一幅组织强、产业兴、人才聚、生态美的乡村振兴图景正清晰铺展。期待其以制度创新为笔、以实干攻坚为墨,在共同富裕赛道上持续书写具有山区特色的现代化答卷。

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