1月5日—1月16日，万物生长实践队在黄石开展了线下宣讲与问卷调查，意在了解黄石社区居民对外来入侵物种了解程度以及对流浪动物观念态度。调研结果之外，我还收获了很多。
这是我第二次参加万物生长实践队的假期社会调研活动了，而且有幸担任了新媒体组的组长，有了之前的经验，我少了几分紧张，更多的是努力带领组员完成任务的决心。
我们组的第一个任务就是设计摆点用的展板，时间正是紧张的期末考试周，我很担心我的组员没有时间精力完成展板设计的任务，我也担心任务在身会影响考试，便在收到任务的当天晚上熬夜完成了我的设计。事实证明，我低估了我的组员们，她们也都按时完成了展板的设计，而且非常用心，每一个设计的都十分好看，让我舍不得放弃。然后就是画展板了，自己画展板的好处就是自由度很高，我们画出来的展板融合了所有同学的设计，花藤缠绕，蝴蝶翩跹，万物生长，蓬勃向上，中间是队长写的“万物生长”四个大字，遒劲大气。
正式的调研活动从在社区摆点开始，我们将采访重心放在入侵物种和流浪猫身上。在采访过程中，我听到了不同的声音，对于流浪动物的存在也有了更多认识，它们固然可爱，需要人们帮助，但有些流浪猫携带病毒，性格凶狠，很有可能伤到人，因此我们对流浪动物不能只是投喂，更重要的是为它们找一个家。流浪动物遍布城市，我们需要和它们和平相处，既不要恶意伤害它们也要避免被它们伤害。
目前也有不少人试着救助它们，黄石流浪猫基地就是许多流浪猫的家，流浪猫们在这里不愁吃喝，不怕风吹雨打。虽然基地有些破旧偏僻，但是这是人们和流浪猫和平共处的信念，如果更多的人们参与其中，一定可以救助更多的流浪猫，流浪猫伤人事件也会减少。
之后，我们又去参观了黄石市科学技术馆。我原本以为科技馆里只有老旧的模型和枯燥的理论，没有想到这座科技馆简直是我理想中科技馆该有的样子。科技馆非常大，里面包含了物理学声、光、热、力、电的几乎所有实验，往日里只在书本试卷上看到的实验，或者只在脑海中幻想过的实验场景这里都有：克拉尼图形、音叉共振、光电效应、菲涅尔现象、电磁效应等等等等。我真切的理解了我在书本上所学习到的物理知识。科技馆中的机器人表演又让人不得不感叹科技发展之迅速。我觉得，科技馆的存在是非常有意义的，物理不是靠空想就可以理解的学科，只有真正看到、摸到、体会到才能学好物理，这大概就是科技馆存在的意义吧。
寒假调研很快就结束了，在这个过程中，我第一次作为组长带领其他同学完成队长交给我们的任务，第一次了解流浪猫基地的存在和作用，第一次参观黄石市科学技术馆体会科学的无限魅力，同时，我也吸取暑假的经验，更顺利的完成了展板的设计，更顺利地发放问卷，更顺利地进行访谈。
除了帮助他人，志愿服务还让我学会了如何与他人合作、如何有效地解决问题。在团队中，每个人都有自己的长处和不足，我们需要相互理解、相互支持，才能共同完成任务。这种团队合作的精神是我之前在学校里很难学到的。此外，志愿服务也让我更加了解了自己的内心。在帮助他人的过程中，我发现自己内心深处的善良和同情心。这种自我认知的过程让我更加坚定了自己的价值观和人生追求。
总的来说，这个寒假的志愿实践活动让我收获了很多。我不仅帮助了他人，也提升了自己。在未来的日子里，我将继续积极参与志愿服务，为社会做出更多的贡献。同时，我也希望更多的人能够加入到志愿服务的行列中来，让我们一起为这个世界带来更多的爱和温暖。
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