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跨越山海,走向蔚蓝 | 传播海洋文化,铭记山海友谊

来源:集美大学 李雨晗 林炜烨 阅读:92 复制标题和网址

7月6日,为增强海洋文化自信,传播航海和海洋文化,“跨越山海,走向蔚蓝”小营员们走进集美大学航海学院,近距离学习航海文化、了解海事知识;为纪念此次夏令营活动,加深山海友谊羁绊,小营员们参加“跨越山海,走向蔚蓝”夏令营闭营仪式,在天心岛小学教室中,小营员们纪念山海友谊,共扬山海文化。

在集美大学航海学院,工作人员借助南极石实物,向小营员们直观描述了南极石的由来、质地、纹理等。小营员们通过仔细地观察与触摸,自主探索了南极石的岩石特征,配合着讲解员的详细讲解,提升学习观察能力,丰富人文素养与科学素养。

工作人员借助世界最大教学实习船“育德”号的模型,科普了许多海事知识;用“育德”号的载货量、船头船尾吃水深度等各项数据,清楚直观地向小营员们描绘海上船舶的宏伟图景。小营员们对海洋包容的本质有了新的感受,培育了海洋意识,增强了对海洋的敬畏之心。

学习脚步不停,小营员们在工作人员的带领下,来到了集美大学航海模拟器中。工作人员向小营员们展示了船舶仪表如何使用,介绍了不同的海上信号标志,教授了小营员们船舶驾驶的方式。小营员们通过模拟不同天气情况,模拟不同海域的方式,沉浸式体验船舶驾驶,增强了小营员们的动手实践能力与独立思考能力,增强了对船舶的兴趣。

在闭营仪式上,小营员们上台用自己的方式传达此次夏令营的感受——或歌唱,或舞蹈,或朗诵;或翩翩,或澎湃,或幽默。小营员们在海洋的包容中,增强了勇气与自信心,学会了关爱与善待世界,构建了“山容海纳”的海洋思维,丰富了小营员们的精神底色。

在闭营仪式上的互动答题环节,小营员们积极回答主持人提出的海洋相关问题,巩固海洋知识,深化海洋意识。

四日来,小营员们从科学课堂走向海洋研究所,从潮间带走向鼓浪屿,从滩涂走向船舶。在这一次的夏令营活动中,小营员们从自然、历史、科技等多个维度,对海洋知识有了新的见解或认识。小营员们不仅收获了许多有趣的海洋知识,增强海洋意识,丰富自身海洋文化素养,也收获了深厚的友谊。

(通讯员:李雨晗 林炜烨)

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