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筑知识之墙,定支教之基

来源:湖北师范大学计算机与信息工程学院 淑婷 李华 阅读:110 复制标题和网址

为进一步完成支教准备,丰富讲课内容,提升讲课能力,2023年7月4日正式开始课件的制作以及试讲。9时,蒲公英实践队集体在教育大楼1718进行2023年7月3日布置的任务。

9时,队员们按小组坐在一起,正式开始组内讨论和任务分布。队长将六个小任务平均分配给三个小组,小组再从两个中选择一个开始制作相关课件。课件分为模板、内容以及讲稿三个部分,各组队员分工明确,有条不紊的完成所有任务。14时,队员们准时到达教室,首先小组继续完成未完成的课件制作工作。14时30分,随着指导老师卢梦老师的到来,试讲活动正式开始。队员们依次上台进行试讲,随后其他队员们对讲课内容以及讲课形式进行评价。

爱因斯坦言,学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。日积月累,脚踏实地,实践队队员的专业知识和教学能力才会不断进步。经过2023年7月4日的培训,队员们有了更强的团队合作能力,在传授知识方面也有了较大的提高,相信在未来队员们将会有更大的进步。

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