当东坡文化与萌娃创意相遇，会迸发怎样的火花？近日，杭州市玉泉社区热闹非凡，一场充满趣味与创意的“古桥解码-小小造桥师”活动在此开展，吸引众多3-8岁儿童与家长参与。在指导老师王丽燕老师的带领下，浙江师范大学儿童发展与教育学院“木榫智承·光影传薪”实践队以苏东坡造桥为线索，带领孩子们化身“小小工程师”，在沉浸式故事体验、趣味实践操作与深厚文化浸润中，解码古桥智慧，感受传统建筑与科学原理的独特魅力。
实践队与现场小朋友的合影
趣味开场・沉浸体验
活动伊始，实践队成员生动讲述了八百年前西湖边的故事：“一条大河挡住了两岸小朋友的相聚之路，小船夫摇船格外辛苦。” 随后，头戴 “东坡帽”、手持毛笔的 “苏东坡” 形象登场，用趣味口诀自我介绍后，抛出 “想知道苏爷爷怎么造桥吗” 的问题，展示六部桥老照片，并引出 “石头剪刀布” 的造桥妙招 —— 扎马步当 “石头桥墩”、手臂交叉作 “剪刀榫卯”、弯腰成 “布形拱桥”。孩子们兴致勃勃地分组用身体搭建拱桥，在欢声笑语中沉浸式感受造桥原理。
“苏东坡”老师与孩子们的互动课堂
建造挑战・巧思迸发
最具挑战性的 “建造挑战” 环节将活动推向高潮。孩子们以家庭或小组为单位，运用木棍、雪糕棒、轻黏土等材料搭建桥梁，同时发挥奇思妙想，在桥体融入杭州地方文化元素。活动现场，小 “工程师” 们专注地设计、搭建、调试，团队协作解决各种问题，一座座造型独特、充满巧思的桥梁在他们手中逐渐成型，小朋友们还运用木棍交叉摆出不同结构。
社区小朋友自信展示自己搭建的小桥
成果展示・收获满满
活动最后，“桥梁博览会” 为孩子们提供了展示成果的舞台。小 “工程师” 们自豪地介绍自己的桥梁设计，分享建造过程中的心得与收获，现场洋溢着满满的成就感与喜悦。“我们的桥叫‘彩虹桥’，因为它的颜色像彩虹，还装饰了云朵的图案！” 一位小朋友兴奋地介绍道。
实践队员与带着“小桥”的小朋友的合影
“孩子回家后一直念叨着造桥的知识，还说以后想当桥梁工程师呢！”一位家长笑着说。活动相关负责人表示，希望通过这种寓教于乐的形式，让孩子们在趣味中学习，在实践中成长，感受科学与文化的魅力。据悉，该实践队后续还将推出更多相关活动，让传统文化以更生动的方式走进孩子们的生活。（作者：陈雯韶 潘莉湘 李晗茜 图摄：王艺可 邱诗曼 董宇涵）
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