近日，岭南师范学院“物语乡行”突击队在珠海市斗门区新堂村党群服务中心活动场地，为一群乡村儿童带来了一场主题为“神奇的火焰掌”的科普课。这堂寓教于乐的实践课程，引导孩子们在严格遵守安全规程的前提下，亲历科学现象的神奇，深刻理解其原理，激发了他们探索未知世界的热情。
神奇问题引入激发探索欲望
“大家见过火吗？火能在手上燃烧却不烫伤吗？”主讲郭老师在课堂开始就抛出了引人深思的问题，孩子们反应各异：有的瞪大眼睛连连摇头，有的小声嘀咕“会烫伤吧”，还有的跃跃欲试“说不定可以呢”。热烈的讨论声中，孩子们的注意力被牢牢吸引——炽热的火焰如何在手掌上安全舞动？带着满腹的疑问与好奇，他们全神贯注地期待着科学的解答。
实验操作揭秘科学原理
“要实现火焰在手上安全燃烧的效果，需认识关键材料并严格遵守安全规程。”郭老师首先强调了安全的重要性，随即展示了实验所需的材料：清水、洗洁精、丁烷气罐和打火机。在孩子们好奇的注视下，郭老师介绍道：“这些材料各司其职，稍后我们将了解它们在实验中的作用。”随后，郭老师播放了“火焰掌”实验的视频，并简要说明了其核心原理：水的蒸发吸热带走大部分热量，加上泡沫使燃烧短暂且仅在其表面发生，共同确保了安全。接下来，在突击队员和老师的严格安全监护下，孩子们迎来了最激动人心的环节——亲身体验“火焰掌”。
孩子们以此在老师的贴身指导下，严格按照规程操作。在点火前，孩子们屏住呼吸，小脸紧绷，眼神紧紧盯着自己覆盖着泡沫的手掌，交织着难以抑制的紧张、对未知结果的忐忑以及对见证奇迹的强烈渴望。助教老师协助孩子点燃火焰，一团橙黄色的火焰瞬间在孩子的手掌上方腾跃而起！火焰跃动的刹那，孩子们的眼睛猛地睁大，不由自主地发出短促的惊呼。短短一两秒后，火焰迅速熄灭，只留下些许温热感和完好的手掌。
图为老师进行示范（黄鄯霖 摄）
图为老师指导小朋友体验“火焰掌”（黄鄯霖 摄）
图为小朋友成功操作“火焰掌”（黄鄯霖 摄）
居里夫人的故事：科学家的“三颗星”
“刚才我们做实验时，是不是既充满好奇又格外谨慎？这让我想起了一位伟大的科学家——居里夫人。”郭老师自然地引入故事：“她在研究具有放射性的‘镭’时，深知其危险，但凭借严谨的科学态度和完备的防护措施，坚持探索了四年。更可贵的是，她将研究成果和方法公之于众，推动了科学发展。”
图为老师向小朋友们介绍居里夫人（黄鄯霖 摄）
郭老师引导讨论：“居里夫人身上有哪些值得我们学习的品质？”孩子们纷纷回答。郭老师总结：“是的，强烈的好奇心、坚韧的毅力、无私的分享精神——这‘三颗星’是科学家宝贵的品质，也是我们探索世界应有的态度。”
合影留念播撒科学种子
图为活动结束后的大合影（黄鄯霖 摄）
课堂临近尾声，孩子们与郭老师及突击队员们合影留念，镜头捕捉下他们灿烂的笑容和对科学充满向往的眼神。此次“神奇的火焰掌”科普课是“物语乡行”突击队暑期“三下乡”社会实践的重要活动之一。突击队员们尤其注重在绝对安全的前提下设计学生参与环节，致力于将复杂的科学知识转化为深刻难忘的实践体验。队员们表示，希望通过这样规范、安全、生动的科学课堂，在孩子们心中深植好奇与求真的种子，激发他们持续探索世界的热情，为乡村科学教育注入蓬勃活力。
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