近日，岭南师范学院“物语乡行”突击队走进珠海市斗门区新堂村党群服务中心，为13名村居儿童带来了一场寓教于乐的科普实验课——“模拟火山爆发”，标志着该突击队暑期支教系列课程正式拉开序幕。
趣味导入激发探索欲望
“小朋友们，你们见过火山爆发吗？”课堂伊始，主讲郭老师通过展示一系列震撼的火山喷发图片，迅速地抓住了孩子们的好奇心。“老师，为什么火山会喷发啊？”“我们要怎么制造火山爆发的场景啊？”面对孩子们充满求知欲的疑惑，郭老师并未直接解答，而是先用生动形象的语言介绍了火山形成与喷发的基础知识，巧妙地引导孩子们主动思考现象背后的原因。随后，助手老师携带着实验所需的食用油、色素等材料登场，准备带领孩子们通过实验揭晓答案。
图为老师正在讲解基础知识（黄鄯霖 摄）
动手实验感受科学魅力
在动手实践环节，孩子们在郭老师和助手老师的分步指导下，亲身体验了科学实验的乐趣。他们小心翼翼地将清水、食用油和多种色素依次混合，倒入精心准备的“火山模型”瓶中。当泡腾片被孩子们亲手投入瓶中，瞬间喷涌“岩浆”，高度还原了火山喷发的壮观景象。教室里顿时响起此起彼伏的惊叹与欢呼声，孩子们目不转睛地观察着“火山”的变化，兴奋之情溢于言表。郭老师抓住这一教学契机，适时提问：“有没有小朋友能猜到这神奇现象背后的科学原理？”孩子们纷纷踊跃举手，争相表达自己的猜想，课堂气氛热烈而活跃。
图为小朋友在认真滴色素（黄鄯霖 摄）
图为小朋友们目不转睛地观察实验结果（黄鄯霖 摄）
解秘原理培养科学思维
精彩的实验演示结束后，郭老师结合实验现象，深入浅出地讲解了背后的科学奥秘：泡腾片遇水迅速反应产生大量二氧化碳气体，由于油的密度小于水且不溶于水，气泡带着水溶液向上冲，形成“岩浆”喷发的效果。“原来是这样！”四年级的林同学在听完讲解后恍然大悟地说道。这瓶小小的“喷发火山”模型，不仅直观地传授了物理化学知识，更让孩子们深刻体验到了动手探索和发现真理的乐趣。突击队队长在课后表示，后续课程还将设计更多类似互动性强、趣味盎然的科普活动，持续弘扬科学家精神，为乡村孩子种下热爱科学的种子。
图为老师为小朋友们讲解科学原理（黄鄯霖 摄）
播撒知识种子收获成长
图为科普实验秀结束后小朋友们和老师的大合影（黄鄯霖 摄）
虽然最后一个“小火山”模型渐渐停止喷发，但“物语乡行”突击队在珠海新堂村的科学探索之旅才刚刚启程。据悉，该队将在接下来的一周内精心组织开展一系列主题课程，不仅涵盖物理、化学等基础科学领域，还将巧妙融入当地非遗文化元素。通过着力打造“科普+非遗”的特色品牌活动，队伍期望能在孩子们心中同时播撒下科学与传统文化的种子，激发他们的创新思维与文化认同感，为乡村教育振兴注入新的活力与动能。
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