琅琅书声响 青云志润心
上午九点，祖彬留守儿童乐园的课堂上，吴通老师的声音清晰而富有感染力，引领孩子们走进《滕王阁序》的瑰丽世界。他两手随着“层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地”的磅礴词句，在空气中勾勒着滕王阁的巍峨轮廓。讲到“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”时，他特意放慢语速，目光扫过一张张稚嫩的脸庞，仿佛要将这份穿越千年的坚韧信念传递给孩子们。当老师诵读到“阁中帝子今何在？槛外长江空自流”并引出“别时容易见时难，流水落花春去也”的名句时，他的语气带上了一丝悠远的怅惘。孩子们也许未必尽懂其中深意，但他们一定捕捉到了那份时光流逝的感怀。老师的声音转为温和而坚定：“诗句虽叹时光易逝，但更提醒我们珍惜当下，怀抱志向。记住这‘不坠青云之志’，今日的琅琅书声，正是未来飞向更广阔天地的起点。”
童心随旋律 猜歌乐满堂
王子恒老师轻叩讲台，清脆的节奏点亮了孩子们好奇的眼睛。这节音乐课上，他正带领孩子们玩“听前奏猜歌名”的游戏。一段轻快跳跃的旋律响起，前排扎羊角辫的小女孩眼睛一亮，小手半举着，带着迟疑和兴奋。老师立刻俯身凑近，鼓励地点点头，小女孩这才清脆地喊出“《美人鱼》”。随着《青花瓷》的唯美、《天外来物》的浪漫等等旋律的流淌，课堂的气氛变得愈加热烈。
红瓤映笑脸 清甜润校园
中午炽热的阳光炙烤着校园，三位老师切好西瓜，分给了孩子们。孩子们伸出或急切、或略带拘谨的小手，从老师手中接过属于自己的那份清凉。清脆的啃咬声、满足的喟叹和低低的、带着甜味的笑语交织在一起，鲜红的瓜瓤映着孩子们亮晶晶的眼睛和沾着汁水的笑脸，仿佛为这所乡间学校注入了最鲜活的色彩与清凉。这简单的瓜果，此刻是驱散暑热最直接的慰藉，也是萦绕在孩子们舌尖心头，一份实实在在的夏日馈赠。
图一：老师们为孩子切瓜
图二：孩子们在吃瓜
除了这些课程，老师还为孩子们教学了语文、数学、历史等基础课程，开展了编绳、简笔画等多彩有趣的实践课。
图三：老师在为孩子们上扭扭棒课
图四：孩子们在认真绘画
夕阳的金辉温柔地笼罩着小小的校园。当“青云之志”的种子借古老的篇章播撒，当互动的乐趣在歌声与色彩中绽放，这短暂的支教时光，已然在留守儿童的成长轨迹中，投下了一束温暖而恒久的光。
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