朝夕守望志愿服务队在鄂州市横山村“爱心托管班”针对高低年级学生特点,创新开展分层英语教学,通过趣味化、个性化的课程设计,让不同年龄段的学生在轻松氛围中提升英语学习兴趣与基础能力。

针对低年级学生,课堂化身为趣味音标乐园。教学以生动的音标动画视频开场,牢牢抓住孩子们的注意力。志愿者刘芮伶老师不仅清晰示范发音,更着重强调口型细节,对易混淆的音标反复耐心讲解。为了巩固记忆,课堂巧妙融入轻快易学的音标儿歌,孩子们在旋律中自然跟唱。随后的抽查环节气氛活跃,孩子们跃跃欲试,无论答对与否,都在老师的鼓励下积极参与,自信悄然生长。最后,一段总结视频帮助孩子们系统梳理所学知识,趣味中夯实基础。

针对高年级学生,志愿者曹津源老师精心打造了一场“舌尖上的英语”主题盛宴。课程以食物为核心,设计了趣味盎然的互动环节:通过描述特征“猜食物”激活词汇与听力;创新运用“五味”(酸甜苦辣咸)联想记忆法,引导学生归类联想相关食物单词,高效拓展词汇量并掌握味道形容词;开展餐厅情景对话,学生们扮演顾客和服务员进行点餐实战演练,在模拟场景中提升口语表达与交际能力,将语言学习与生活实践紧密连接。整堂课秩序井然,学生们全神贯注,积极参与每一个贴近生活的环节,语言综合应用能力在实践中得到显著锻炼。

此次分层英语教学的开展,不仅贴合不同学段学生的认知规律,助力低年级筑牢基础、高年级提升能力,更通过趣味化设计打破了传统英语学习的枯燥感,有效激发了乡村学生的学习兴趣。

朝夕守望志愿服务队表示,未来将持续优化课程设计,结合乡村教育实际需求,开展更多针对性强、形式丰富的教学活动,为乡村孩子的成长赋能,用爱心与专业守护他们的学习之路。