让我们携手并进，温暖这个寒冬
谭雅丽（生命科学学院2305班）
冬日的清晨，阳光透过窗帘洒在桌上，暖暖的光芒让整个房间弥漫着温馨。这是我每天迎接“寒冬别样红-种一颗科学的种子”的美好时刻。在这个特殊的冬日里，我参与湖北师范大学寒假期间的“寒冬别样红-种一颗科学的种子”志愿活动，是一次充满意义的经历。在这次的活动中，我不仅有机会为社会做出贡献，还能够与志同道合的人一起合作，共同推动科学知识的普及和社会责任的实践。携手并进，温暖这个寒冬，是我参与“寒冬别样红-种一颗科学的种子”志愿活动的初衷，而这段经历不仅改变了我对教育的看法，更让我深刻体会到“温暖”不仅仅是季节的属性，更是一种心灵的沟通。
在本次的“寒冬别样红-种一颗科学的种子”志愿活动中我收获了许多：
1.责任感的培养：参与“寒冬别样红-种一颗科学的种子”志愿活动能够培养我们的责任感，让我意识到作为一名大学生应该积极回馈社会，为社会发展贡献自己的一份力量。
2.团队合作能力的提升：在“寒冬别样红-种一颗科学的种子”活动中，有时我需要与其他志愿者一起合作完成各项任务，这样的经历有助于提升我的团队合作能力和沟通能力。
3.科学知识的传播：通过种植热爱科学的种子，我有机会向社区居民传播科学知识，让更多人了解科学的重要性，激发他们对科学的兴趣和热爱。
4.社区服务的意义：通过“寒冬别样红-种一颗科学的种子”志愿活动，我能够深刻体会到社区服务的意义，明白自己的行为可以对他人产生积极的影响，从而更加珍惜和关爱身边的人和事物。
5.个人成长与满足感：参与“寒冬别样红-种一颗科学的种子”志愿活动不仅能够为他人带来帮助，还能够促进个人成长，增强自信心和成就感，让我在活动中体会到无私奉献的快乐与满足。
总的来说，参与“寒冬别样红-种一颗科学的种子”志愿活动是一次充满意义和收获的经历，不仅让我为社会做出了贡献，也让我在实践中得到了成长和启发。希望我以后能够继续保持参与公益活动的热情，为社会的发展贡献自己的一份力。
而在活动进行过程中我也曾遇到一些困难。首先，我遇到了由于我的家乡与学校不在相同的省份，有许多前期开展的线下支援活动我不能参与，而线上志愿活动也是摸不清头脑，我不清楚具体需要做些什么的困难，但也在活动的稳步进行中我逐渐了解。我对一次全体成员都需要做的调查问卷的填写感到印象深刻，它要求每人都需要填写80份，我在社区寻求叔叔阿姨帮忙填写的时候他们都很热情地帮助了我，而在统计相关回答时我也深深的感受到了教育的不易。在偏远地区，教育资源的匮乏、家庭环境的贫困都是制约学生发展的因素。但正是这样的环境，让我更加坚信教育的力量。通过这次问卷调查我知道，我们可以通过网上支教弥补资源不足，让每一个孩子都有机会接触到更广阔的世界，激发他们对知识的兴趣，引导他们树立远大的理想。
在这段时间里，我通过在各种平台上传一些科普小知识的视频，不仅成为了一些网友们的老师，更成为了他们的朋友。每一次评论区的互动，都是一次心灵的碰撞，让我感受到了爱心和知识的传递是如此美好而强大。与“学生们”共同成长的过程中，我似乎透过屏幕看到了他们纯真的笑容，也感受到了自己心灵深处的一丝温暖。
这次“寒冬别样红-种一颗科学的种子”的志愿活动让我深刻认识到，爱心和知识是可以跨越时空，化解距离的隔阂的。每一次的网上教学都是一次心灵的对话，是一次精神的碰撞。通过自己的微薄之力，我为远隔天涯的孩子们带去了一些温暖，也收获了更多的成长和满足感。
携手并进，温暖这个寒冬，不仅仅是一句口号，更是一种责任与担当。每一个参与到“寒冬别样红-种一颗科学的种子”志愿活动的人，都是温暖的使者，都在用自己的行动，点亮寒冷季节里的每一个角落。通过这次经历，我深深理解到，温暖不仅仅是外在的温度，更是内心的共鸣，是一种让人心灵舒畅的感觉。
在这个寒冷的冬季，我与他们共同携手前行，用知识和爱心温暖彼此。“寒冬别样红-种一颗科学的种子”志愿活动不仅教给了他们更多的知识，也教给了我更多的人生智慧。每一个微笑、每一次的进步，都让我坚信，教育是改变命运的钥匙，而每一位志愿者都是这扇门的守护者。
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