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笔墨传文脉,互动促成长 —— 同大镇暑托班的多彩暑期课

来源:巢湖学院 张浩帆 阅读:239 复制标题和网址

为让孩子们的暑期生活更充实,在趣味互动中传承文化、探索知识,7 月 17 日,巢湖学院赴同大镇 “守护童心 一同长大” 七彩假期志愿服务团,在同大镇暑托班开展了系列文化传承与素养提升活动,让孩子们在欢乐互动中收获成长。

活动伊始,实践团成员从汉字的起源与演变入手,激发孩子们的学习兴趣。他们详细讲解毛笔握笔姿势与运笔技巧,从横画的 “起笔藏锋、行笔稳健” 到竖画的 “挺拔有力、收笔利落”,生动的讲解帮助孩子们快速建立对书法的认知。

进入实践环节,笔山、水碟整齐摆放,儿童毛笔与水写布备好。考虑到传统墨汁使用不便,课程创新采用清水书写,水干后布面洁净可反复练习。孩子们兴奋地提笔尝试,实践团成员穿梭其间,耐心指导:“手腕放松些,笔画才流畅”“注意字的重心”。在一笔一划中,孩子们领略汉字的形态美与神韵美,感受传统文化的熏陶。随后,成员们介绍青花瓷纹样特点,分发画笔与画纸,让孩子们动手绘制,在创作中感受传统瓷器之美。

上午的文化体验结束后,第二节课围绕暑期安全展开 “危险的事情我不做” 安全教育课程。为增强孩子们的安全意识,课程借助趣味微课视频,讲解用电、防火、防溺水和交通安全等领域的隐患与防范要点。孩子们在模拟应对与互动问答中掌握 “安全密码”,现场的 “安全知识大闯关” 竞赛,更让他们在分组抢答的趣味比拼中深化认知,让安全知识入脑入心。

下午,融合文化传承与思维启蒙的活动温馨进行。“民族服饰件件美” 活动中,实践团成员通过图片和小故事,介绍绚丽多彩的苗族银饰、端庄典雅的满族旗袍、具有地域特色的维吾尔族花帽等民族服饰,让孩子们感受多元文化的丰富内涵。之后,孩子们拿起水彩笔,将学到的服饰元素融入画作,在交流与创作中展现创造力与对民族文化的热爱。

稍作休息后,“数学密码小课堂” 开启。实践团成员以简单有趣的数字游戏为切入点,介绍密码的基本概念,通过 “数字替换”“图形代码” 等小游戏,让孩子们在轻松氛围中了解密码奥秘,锻炼逻辑思维能力,在破解简单密码的过程中收获成就感。

此次活动为孩子们带来了充实有趣的暑期体验,从传统文化浸润到安全知识普及,从民族文化感知到思维能力锻炼,多样的形式让孩子们在欢乐中收获知识、在实践中成长,为这个夏天留下难忘记忆。

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